Дзяржаўная ўстанова адукацыі "Сярэдняя школа № 1 ім. В.Ф. Купрэвіча г. Смалявічы »
аб'яўляе прыём дакументаў у першыя класы на 2021/2022 навучальны год:
Прыём дакументаў ажыццяўляецца ў адпаведнасці з пунктамі 1,2 артыкула 159, артыкулы 270 Кодэкса Рэспублікі Беларусь аб адукацыі.
Мову навучання - рускую ці беларускую (на выбар законнага прадстаўніка)
замежная мова (англійская або кітайскі) з 3 класа па вучэбнаму плану.
Папярэдне плануецца набор 5 першых класаў.
приемная, 1 этаж (ул. 50 лет Октября, д.11), т. 27-8 -95
Возраст будущего первоклассника
В 1-ый класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть и более лет. По желанию одного из законных представителей ребёнка допускается приём в 1 класс лица, которому шесть лет исполнится в период с 1 по 30 сентября соответствующего учебного года.
На 2021/2022 учебный год приём документов в 1 классы учреждений общего среднего образования будет осуществляться с 12 июня по 15 августа 2021 года ( при наличии свободных мест документы могут быть поданы до 28.08.2021).
График приёма
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 1 ИМ. В. Ф. КУПРЕВИЧА Г. СМОЛЕВИЧИ»
Прием документов в 1 класс
2021/2022 учебного года
с 12 июня 2021г. по 28 июня 2021г.
12 июня 2021г.
с 8.00 до 20.00 Перерыв с 13.00 до 15.00
График работы приемной комиссии
(1 этаж, приемная)
Понедельник с 8.00- 13.00 и 14.00-20.00
Вторник с 8.00- 13.00 и 14.00-20.00
Среда с 8.00- 13.00 и 14.00-20.00
Четверг с 8.00- 13.00 и 14.00-20.00
Пятница с 8.00- 13.00 и 14.00-20.00
Суббота с 9.00 до 13.00
Воскресенье - выходной
Неабходныя дакументы для прыёму ў школу
1) заява;
2) пасведчанне аб нараджэнні дзіцяці арыгінал + копія;
3) медыцынская даведка аб стане здароўя дзiцяцi;
4) заключэнне ЦКРНіР аб праграме навучання (пры яго наяўнасці).
5) пашпарт законнага прадстаўніка
Прысутнасьць дзіцяці пры падачы дакументаў у школу не абавязкова.
Звяртаем увагу, што пераважнае права паступіць у I клас ДУА "Сярэдняя школа № 1 ім. В.Ф.Купрэвіча г. Смалявічы" маюць дзеці, прапісаныя i пастаянна пражываюць у мікрараёне ўстановы адукацыі. Залічэнне ў 1 клас дзяцей, якія не пражываюць у мікрараёне школы ажыццяўляецца на вольныя месцы, у парадку чарговасці падачы заяў.
Loading...
КТО ТАКОЙ ЛОГОПЕД? (учитель-дефектолог) Логопед — коррекционный педагог, занимающийся устранением речевых нарушений у детей и взрослых. Однако логопед не только «ставит» звуки. Работа логопеда (учителя-дефектолога) начинается с развития у детей психических процессов (внимания, зрительного и слухового восприятия, памяти, мышления, общей и мелкой моторики). Также в его задачи входят: расширение и обогащение словарного запаса детей, совершенствование грамматического строя речи, развитие связной речи, обучение грамоте. Какими же знаниями владеет данный специалист? Логопед, кроме педагогических, обладает и основами медицинских знаний (невропатология, анатомия и физиология органов речи, слуха и зрения), без которых невозможно верно определить речевое нарушение у ребенка, а тем более заниматься его коррекцией. Не лишним будет ознакомиться с нарушениями, коррекцией которых занимается логопед. 1) нарушения произношения звуков (дислалия, дизартрия, ринолалия); 2) нарушения ритма и темпа речи (тахилалия, брадилалия, заикание); 3) нарушения голоса (дисфония, афония); 4) недоразвитие речи или утрата речи (алалия, афазия); 5) нарушения письменной речи (дисграфия, дислексия). Если мы возьмем другую классификацию, то все речевые дефекты можно разделить на 3 группы: 1) фонетический дефект – нарушение произношения звуков; 2) фонематический дефект (фонетико-фонематический) – нарушение фонематического слуха (различения звуков); 3) общее недоразвитие речи – нарушение звукопроизношения, лексики, грамматики, связной речи, т.е. всех структур языковой системы. Уважаемые родители, помните!!! Если Вас беспокоит речевое развитие Вашего ребёнка или у Вас возникли какие-либо вопросы, Вам необходимо обратиться в ГУО “Смолевичский ЦКРОиР”. Наличие заключения государственного центра коррекционно– Помните, что логопед – это педагог, а не врач, он занимается коррекцией, а не лечением. Однако его можно сравнить с данным специалистом. Врач выписывает рекомендации, которые Вы дома выполняете, это же делает и логопед (помимо занятий). Поэтому помните, что успех коррекционной работы зависит не только от самих занятий, но и от Вашей работы с ребенком дома.

